Cabaran globalisasi dan liberalisasi yang mendasari perkembangan teknologi maklumat dan komunikasi yang melipas kudung memaksa semua guru menguasai ilmu dan skil yang tinggi untuk terus relevan dan maju. Guru-guru di seluruh Malaysia sentiasa berusaha untuk melahirkan anak murid yang bijaksana, seimbang dan bersepadu berpaksikan kepada kepatuhan dan keyakinan kepada Tuhan. Impian murni kita sebagai guru adalah untuk membentuk anak murid yang berilmu, kreatif, berfikiran kritis, berdaya saing, penyayang dan berakhlak mulia.
Sebenarnya tidak ada jalan pintas ke arah mencapai kemajuan melainkan dengan bekerja keras. Penulis percaya kesungguhan dalam menuntut ilmu pengetahuan dan menguasai kemahiran akan mendorong murid untuk menjadi warga sekolah yng terbilang bukan murid yang suka menindik subang. Kemajuan sesebuah negara bukan sahaja didorong oleh masyarakat yang berilmu dan berpendidikan tetapi merangkumi keseluruhan pembangunan diri setiap individu. Manusia yang berjaya adalah manusia yang berilmu, berakhlak mulia dan berketrampilan hasil kecerdikan akalnya, kesedaran dalaman dan kesejahteraan jasmaninya. Kita semua bertanggungjawab melahirkan generasi yang berilmu, mempunyai akhlak yang mulia dan mampu memberi sumbangan yang positif kepada keluarga, masyarakat dan negara.
Anak murid yang berada di sekolah-sekolah Malaysia harus berperanan untuk menjadi generasi terbilang. Bukan menjadi murid yang menonjolkan belang di badan. Beraksi dewasa walaupun berstatus kanak-kanak. Ada sebilangan kecil anak-anak ini menunjukkan kehebatan di depan muka guru seperti dia pula miliki pengalaman yang maha hebat berbanding guru-gurunya. Kelompok minoriti ini tidak mengambil peduli nasihat atau teguran yang dibuat oleh guru-guru. Lebih menyedihkan, kadang-kadang yang berkelakuan sedemikian rupa terdiri daripada mereka yang berlatarbelakangkan keluarga yang taraf sosio-ekonominya rendah. Mereka melupakan keperitan hidup di rumah dan menjadikan sekolah sebagai tempat yang kondusif untuk mereka mendedahkan 'kedewasaan' itu. Tanpa segan silu, kelompok hipokrit ini merosakkan harta benda sekolah seperti kerusi, meja dan kemudahan tandas. Mereka dengan bangganya sambil menjuih mulut apabila berjaya meninggikan suara kepada guru-guru yang sedang mengajar. Salah siapa? Adakah anak-anak ini patut disalahkan sekiranya bertindak sedemikian rupa? Ibu bapa adalah cerminan anak-anak. Kedatangan anak-anak sekolah adalah bersama kredibiliti ibu dan bapa. Salah siapa jika murid-murid datang lewat ke sekolah. Adakah salah peraturan sekolah yang menetapkan semua murid mesti berada di sekolah sebelum pukul 7.20 pagi? Kalau difikirkan logik akal, sebagai anak-anak muslim dan keluarga muslim, Solat Subuh yang WAJIB dilaksanakan adalah pukul 5.39 pagi. Kalau ibu dan bapa bangun awal pagi pada pukul 5.00 pagi dan dengan penuh tanggungjawab mengejutkan anak daripada lenanya. Selepas semua bersiap, Solat Subuh dilaksanakan secara berjemaah. Sekitar 6.00 pagi kewajipan sudah terlaksana. Anak-anak dapat mengisi masa terluang pagi hari yang nyaman dengan membaca buku. Sekitar 6.30 pagi boleh bersiap sedia untuk ke sekolah. Tidak akan ada masalah datang lewat ke sekolah. Tidak akan ada anak murid yang diberi nasihat, peringatan dan hukuman disebabkan kelewatan.
Sebagai ibu dan bapa, kita dikurniakan Allah SWT 'gerak hati' yang membolehkan kita mengenalpasti tingkah laku anak-anak kita. Sekiranya anak-anak kita berada di sekolah pada pukul 7.00 pagi hingga 1.30 tengahari ia berda di bawah tanggungjawab guru-guru untuk mendidik. Dari pukul 1.30 petang hingga 7.00 pagi keesokannya anak-anak berada di rumah. Tidak mampukah kita menegur stail rambut anak yang tidak mengikut peraturan sekolah. Melihat cara anak-anak berpakaian yang tidak kemas, tidakkah ada rasa di hati untuk menegurnya. Meyakini anak mula berjinak-jinak dengan menyedut rokok secara perkongsian, kenapa tidak dibanteras dengan menyoal anak-anak bukan mempertikaikan peraturan larangan merokok. Tidakkah kita sebagai ibu bapa tidak tahu anak-anak membawa hand-phone ke sekolah sedangkan sudah jelas tertera pada papan tanda melarang murid-murid membawa hand-phone ke sekolah bukan mempersoalkan kenapa guru-guru membawa hand-phone. Sebagai ibu dan bapa kita harus melakukan 'mystery shopping'. Sekali sekala bukan selalu, kita memerhatikan gerak geri anak-anak kita bermula dari awal pagi hingga larut malam secara rahsia. Kadang-kadang di depan muka ibu dan bapa, anak-anak begitu berakhlak. Jalan tunduk. Suara perlahan. Pakaian kemas. Anak yang terpilih katakan. Tidak tahukah kita? Tidak nampakkah kita? Atau sengaja buat-buat tidak nampak apabila kelihan gadis belasan tahun yang masih bersekolah membonceng sambil berpeluk manja di belakang penunggang yang masih belasan tahun yang diyakini tidak ada lesen pun. Hairannya, anak-anak itu dibelikan motosikal dan bebas ke hulu ke hilir manakala sipembonceng tadi kelihatan seperti tidak punyai keluarga yang menyayanginya. Cuba kita buat sedikit penyamaran untuk meneliti anak-anak ini sebelum terlambat. Korbankan sedikit masa. Lupakan kedai kopi seketika. Kurang-kurangkan menyalahkan orang lain. Perbetulkan yang tidak betul. Kalau lurus, Alhamdulillah. Berbahagialah kita dan sama-sama kita memohon ke hadrat Allah SWT agar anak-anak kita terus berada di atas landasan yang betul
Sekian.
MD RASUL BIN HARON
SMK SELAYANG BHARU
BATU CAVES
SELANGOR
